Sam.Douglas's profile游走江湖PhotosBlogListsMore  |  Tools Help |
我们的教育 对于我们的教育，我不能从很高的层面上来说三道四的，因为我不是什么专家，自己的学习生涯又非常短，且深受国家动乱中的学习无用的侵害。
然而由于女儿的学习，由于女儿的新加坡之行，由于女儿的新加坡小朋友来家里，使我感到我们的教育比之新加坡的教育的一点差异。
新加坡的中小学教育阶段是这样分的：小学六年、中学分四年与二年（相当于我们的初中与高中）。
在中小学的前十年中，没有象我们那样的考试、排名、竞争，也没有什么中考之类的考试。在学校里，学生可根据自己感兴趣的东西进行学习，学校可帮助学生将其感兴趣的学习成果进行商业化，推向社会，从而进一步提高学生的兴趣感和成就感，为学生完成中小学前十年的学业后即进入社会创造条件。
而中学的后二年则为了上大学的学习准备、考试，这与我国的高考应该无异吧，只是没有这种千军万马过独木桥的状况。
以上仅仅是体制上的差异，还有更大的差异应该是在家庭、学校的教育理念上。
女儿去新加坡住的是小朋友家里，小朋友上中四（相当于我们的高一），祖籍湖北武汉，语言不是问题。
差异一：
女儿回来说，她与新加坡小朋友相互羡慕，女儿羡慕新加坡小朋友可以在校玩女儿非常喜欢的漫画、美术、动漫设计，如果有发展前途，则将此作为毕生的事业。对于终身做自己喜爱的事业，这我也是非常羡慕的。同时，新加坡小朋友在学校中独自担当起了剧团道具的管理工作，没有老师和同学帮助她，这也是女儿羡慕与佩服的地方。女儿从小就在我太太的严密监管之下，有时连橱房都不能进，一进橱房就被她妈妈拉回女儿自己的房间。
而新加坡小朋友则羡慕女儿的学习环境，什么事也不用管，不用考虑，只要一心读圣贤书。
人都是这样，世上最好的东西是得不到的东西！所以，在小孩的教育上，是否可采取些饥饿教育。
差异二：
此次新加坡有小朋友来杭，女儿的年级有四个新加坡小朋友要接待，来我家的是一个叫WIN的小女孩，祖籍缅甸，只会一点点中文。不巧碰上女儿她们下一周进行年级月考，无暇顾及新加坡小朋友，好不容易碰上本周日得闲，四个中国小女孩要带四个新加坡小女孩玩。女儿与她妈妈一说此事，太太就一直对女儿唠叨至周日晚上：你一定要注意留出复习时间来看书！搞得女儿心情很差。
由于语言问题，四个新加坡小女孩想改变原分散各住为其中几天集中住一家，当此想法经由女儿转达至我们时，太太就坚决反对，提出一大堆问题：四个小女孩怎么在一张单人床上睡？早上起来洗刷，一个卫生间怎么轮得过来？总之任何超出家长经验的做法都不被允许。
一个美国学者的曾说：永远不能伤害另一个人。我想也可以这样理解：不伤害另一个人的事都可以做，不要对小孩过多的限制。
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